План відеонавчання
На навчанні розглянемо, як вересневі нововведення у фокусі 23-х змін вплинуть на процес публічних закупівель. Надамо покрокові інструкції для адаптації до нових змін та проаналізуємо потенційні проблеми та шляхи їх вирішення. Пояснимо, як технічно застосувати оновлення на авторизованому електронному майданчику. Приєднуйтесь до вебінару, щоб бути впевненими у своїх знаннях та готовими до нових викликів у сфері публічних закупівель!
Блок
Тема
Лектор
Блок
Блок
Тема
Тема
Лектор
Лектор
1
Проблемні питання та виклики на фоні 23-х змін до Постанови № 1178: що очікувати?
Ганна Довгая
Блок
1
Тема
Проблемні питання та виклики на фоні 23-х змін до Постанови № 1178: що очікувати?
Лектор
Ганна Довгая
2
Аналіз 23-х змін до Постанови № 1178, що набувають чинності з 01.09.2024.Актуальна інформація та рекомендації для успішного впровадження змін.
Лілія Кулик
Блок
2
Тема
Аналіз 23-х змін до Постанови № 1178, що набувають чинності з 01.09.2024.Актуальна інформація та рекомендації для успішного впровадження змін.
Лектор
Лілія Кулик
3
Технічна реалізація вересневих оновлень на прикладі електронного майданчика Zakupivli.Pro
Діана Лагодна
Блок
3
Тема
Технічна реалізація вересневих оновлень на прикладі електронного майданчика Zakupivli.Pro
Лектор
Діана Лагодна
План відеонавчання
Лектори
Ганна ДовгаяЗаступниця головного редактора редакції журналу «Радник в сфері державних закупівель». Ексначальниця відділу тендерних закупівель державного підприємства водних шляхів «Укрводшлях».
Лілія КуликНачальник відділу підтримки користувачів ДП "Прозорро"
Діана ЛагоднаФахівчиня відділу розвитку державних закупівель майданчика Zakupivli.Pro. Має 5-річний досвід робити з боку державного замовника. Приєдналася до команди Zakupivli.Pro з вересня 2021 року. Авторка матеріалів та спікерка різноманітних навчальних заходів щодо роботи електронної системи закупівель.
Про Академію Радник
Академія Радник спеціалізується на навчанні у сфері публічних закупівель. Ексклюзивні та індивідуальні програми навчань Академії дозволяють її студентам отримати не лише фундаментальні теоретичні знання, а й ознайомитися з практичними кейсами провідних спеціалістів галузі.